Los docentes y los profesionales de la informaciòn se encuentran en el Clemi, que es un organismo asociado al Centro Nacional de Documentaciòn Pedagògica que depende del Ministerio de Educaciòn nacional.
Los responsables de los medios, los investigadores, los actores del sistema educativo (docentes, alumnos, supervisores, padres...) trabajan juntos en los programas de formaciòn, en operaciones especìficas, en intercambios o en coloquios...
El Clemi, lugar de encuentros y de confrontaciones, ofrece a todos la posibilidad de compartir reflexiones, experiencias y proyectos. Los docentes encuentran de esta manera, un lugar en el que pueden comparar y enriquecer sus pràcticas pedagògicas con los medios, ademàs del necesario encuentro con los profesionales de la informaciòn.

La formaciòn es una de las actividades fundamentales del Clemi. Abiertos al personal de la Educaciòn nacional, los cursos de formaciòn organizados por los equipos pedagògicos del Clemi -tanto en Parìs como en las diferentes regiones- cuentan con la intervenciòn de periodistas, reponsables de la prensa escrita y audiovisual, técnicos profesionales, investigadores y universitarios.
Talleres pedagògicos, visitas a los medios, observaciòn de clases, conferencias de investigadores o de profesionales de los medios, se combinan en cada formaciòn, de acuerdo con los objetivos que se persiguen.
El Clemi organiza variados cursos de formaciòn destinados a públicos diferentes :

	sobre el conocimiento de los medios y de los circuitos de la informaciòn ;
	sobre el anàlisis crìtico de los mensajes de informaciòn (anàlisis de contenido, lectura de imàgenes...) ;
	sobre la producciòn de mensajes de informaciòn (periòdico escolar, radio escolar, video...) ;
	sobre ciertos aspectos especìficos a la pedagogìa de los medios (aprendizajes fundamentales, aprendizajes correspondientes a una disciplina en particular, vida escolar y formaciòn del futuro ciudadano...).

El Clemi reúne documentos escritos y audiovisuales sobre la informaciòn, los medios y la escuela realizados en diferentes paìses del mundo.
En su caràcter de centro especializado, se ocupa de concentrar y de conservar los trabajos pedagògicos sobre la utilizaciòn pedagògica de los medios : informes de experiencias (escritos o audiovisuales), noticieros realizados en clase, investigaciones universitarias sobre los medios de informaciòn y la escuela.
El Clemi organiza esta informaciòn por temas (dossiers documentaires) y ademàs produce bibliografìas especializadas.
El conjunto de estos documentos se encuentra a la disposiciòn de quienes deseen consultarlo. Los documentalistas reciben diariamente y de manera personalizada a docentes, investigadores, periodistas, estudiantes...

El Clemi posee la màs importante colecciòn de periòdicos escolares. Estos periòdicos, realizados en el medio escolar desde el nivel pre-primario hasta la escuela secundaria, permiten entre otras cosas, una mejor comprensiòn de los centros de interés de los jòvenes y el descubrimiento de una forma de expresiòn original.
La colecciòn reúne màs de 6.500 periòdicos correspondientes a màs de 10.000 tìtulos franceses y extranjeros. Algunos ejemplares son de 1926 !
Esta colecciòn es el objeto de investigaciones, de estudios, de artìculos de la prensa. También es consultada por los periodistas juniors.

El Clemi interviene a la demanda de los organismos que desean informarse sobre el lugar de los medios de informaciòn en la educaciòn.
Fundado en el conocimiento de los diversos estatutos, realizaciones, experiencias e investigaciones, el Clemi ofrece la informaciòn y el asesoramiento necesarios.

El Clemi ha producido una serie de publicaciones destinadas a acompañar las pràcticas pedagògicas sobre la educaciòn para los medios :

	documentos sobre el conocimiento de los medios,
	guìas pràcticas y
	documentos de anàlisis y de reflexiòn sobre la educaciòn para los medios en Francia y en el extranjero.

La actividad internacional del Clemi constituye un eje privilegiado, ya que la educaciòn para los medios necesita enriquecerse con el aporte de los diversos organismos y operaciones que se realizan en otros paìses. El Clemi se relaciona directamente con los animadores y los responsables de los mismos.
El Clemi recibe de manera permanente, una cantidad importante de informaciones sobre el conjunto de los organismos y de las estructuras que realizan acciones de educaciòn para los medios en todo el mundo.
El centro coordina estudios en el dominio de la educaciòn para los medios ; organiza coloquios, seminarios, encuentros ; concibe y pone en marcha acciones de formaciòn tanto en Francia como en el extranjero. Dichas acciones son cada año màs numerosas.
Algunas operaciones especìficas del Clemi se realizan sobre la base del trabajo internacional, como es el caso del programa fax!.

Un consejo de orientaciòn y de perfeccionamiento acompaña las acciones del Centro. Presidido por Jean-Marie Dupont, de la television France3, y compuesto por sesenta y tres personalidades que representan los poderes públicos, los actores del sistema educativo y los profesionales de la informaciòn y de la comunicaciòn.